150 horas – Nuevas Tecnologías en la educación

Curso acreditado por la Universidad Antonio de Nebrija.
Duración del curso 150h.
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Válido para oposiciones a educación, infantil, primaria, secundaria, FP y EOI.

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Si te matriculas en más de un curso

La base tecnológica está presente de forma imperativa en las aulas y como docentes debemos tener unas competencias digitales básicas a nivel profesional más allá del uso particular que ponga en práctica cada uno.
Partiendo de una alfabetización básica en nuevas tecnologías durante el curso nos adentraremos en terminología del sector para que estés al día de lo que se habla.

También conocerás Moodle, una de las plataformas más extendidas para la formación online, y terminaremos con unos sensatos consejos sobre el uso de internet desde el lado del educador.

Temario

Curso homologado 150h de Nuevas Tecnologías en la Educación

Bloque de contenidos 1
- Unidad didáctica 1: Introducción a las nuevas tecnologías de la educación
  - Qué aportan las nuevas tecnologías a la educación
  - La tecnología en el desarrollo cognoscitivo, aptitudinal y actitudinal
  - Las nuevas tecnologías en las distintas etapas educativas
  - Bibliografía
- Unidad didáctica 2: Alfabetización informática y audiovisual
  - Alfabetizaciones informáticas y audiovisual: qué son
  - Alfabetización informática
  - Alfabetización audiovisual
  - Bibliografía
- Unidad didáctica 3: Evaluación
  - Evaluación tipo test V/F
Bloque de contenidos 2
- Unidad didáctica 4 : Principales medios y recursos tecnológicos para usar en el aula
  - Conexión a internet
  - Dispositivos principales para conectarse a internet: ordenadores de escritorio, tablet y smartphone
  - Pizarra digital interactiva (PDI)
  - Cámaras fotográficas y de vídeo
  - Dispositivos de almacenamiento externo
  - Bibliografía

- Unidad didáctica 5 : Otras tecnologías para aplicar a la educación
  - Realidad aumentada y realidad virtual
  - Robótica
  - Inteligencia artificial
  - Internet of Things (IoT)
  - Videoconsolas
  - Bibliografía
- Unidad didáctica 6: Evaluación
  - Evaluación tipo test V/F
Bloque de contenidos 3
- Unidad didáctica 7: Modalidades de enseñanza/aprendizaje
  - Distinción en función del espacio: modalidades presencial y no presencial
  - Distinción en función de la sincronía: modalidades síncrona y asíncrona
  - Distinción en función del nivel de práctica: modalidades teórica y práctica
  - Recomendaciones acerca de la combinación de las distintas modalidades
  - Bibliografía
- Unidad didáctica 8: Instalación, configuración y uso de Moodle
  - Qué es Moodle y cómo funciona
  - Ventajas que proporciona Moodle a la educación
  - Requisitos mínimos para instalar Moodle
  - Instalación de Moodle
  - Configuración de Moodle
  - Uso básico de Moodle
  - Bibliografía
- Unidad didáctica 9: Evaluación
Bloque de contenidos 4
- Unidad didáctica 10: Links de utilidad en internet para educadores
  - Links de aplicaciones
  - Links informativos
  - Links con materiales didácticos
  - Bibliografía
- Unidad didáctica 11: Los peligros de internet
  - Qué se considera un peligro en internet
  - El malware y cómo evitarlo
  - Principales peligros para niños y medidas de control
  - Otros peligros de internet
  - Bibliografía
- Unidad didáctica 12: Evaluación
  - Evaluación tipo test V/F

Evaluación tipo test

Las evaluaciones de nuestros cursos homologados son tipo test Verdadero/Falso en los que basta con acertar el 70% de las preguntas para superarlos.

Sobre Nuevas tecnologías en la educación

Descubre nuestro catálogo de cursos homologados para oposiciones de educación 100% online y de matrícula inmediata, con los que podrás mejorar tu baremo de méritos para las oposiciones de educación en cualquiera de sus cuerpos y especialidades. Además, son válidos para su presentación en cualquier comunidad autónoma de España.

Aprende con este curso sobre Nuevas Tecnologías cómo adquirir competencias digitales que te ayuden a mejorar tu habilidad docente.

Comunidad autónoma donde quieres opositar ¿Qué son los periodos lectivos? Es el plazo oficial de realización del curso, y por tanto la fecha que aparecerá en tu título. Da igual el tiempo que dediques al curso, y puedes hacerlo completamente a tu ritmo. El único requisito es respetar la fecha final del periodo: puedes escoger un periodo que aún no haya comenzado y empezar a hacer ya tu curso, y también coger un periodo ya comenzado, siempre que lo termines dentro de plazo. ¿Pueden solaparse? No. Debes coger cursos con periodos lectivos que no coincidan ni siquiera en un solo día. Sí puedes cogerlos, por tanto, de manera que un curso acabe un día y el otro empiece justo al día siguiente. ¿Por qué tengo que elegir la comunidad autónoma? Hay una normativa que regula el tiempo que debes dedicar a cada curso en función de su duración. Esta normativa es la misma en casi toda España, pero hay comunidades con una normativa específica: Castilla y León, Cataluña y Cantabria. Si quieres opositar en una de estas comunidades, debes elegir esa comunidad en el desplegable. Si vas a opositar en cualquier otra comunidad autónoma, elige la opción “Resto de comunidades”.
Periodo ¿Qué son los periodos lectivos? Es el plazo oficial de realización del curso, y por tanto la fecha que aparecerá en tu título. Da igual el tiempo que dediques al curso, y puedes hacerlo completamente a tu ritmo. El único requisito es respetar la fecha final del periodo: puedes escoger un periodo que aún no haya comenzado y empezar a hacer ya tu curso, y también coger un periodo ya comenzado, siempre que lo termines dentro de plazo. ¿Pueden solaparse? No. Debes coger cursos con periodos lectivos que no coincidan ni siquiera en un solo día. Sí puedes cogerlos, por tanto, de manera que un curso acabe un día y el otro empiece justo al día siguiente.
Periodo ¿Qué son los periodos lectivos? Es el plazo oficial de realización del curso, y por tanto la fecha que aparecerá en tu título. Da igual el tiempo que dediques al curso, y puedes hacerlo completamente a tu ritmo. El único requisito es respetar la fecha final del periodo: puedes escoger un periodo que aún no haya comenzado y empezar a hacer ya tu curso, y también coger un periodo ya comenzado, siempre que lo termines dentro de plazo. ¿Pueden solaparse? No. Debes coger cursos con periodos lectivos que no coincidan ni siquiera en un solo día. Sí puedes cogerlos, por tanto, de manera que un curso acabe un día y el otro empiece justo al día siguiente.
Periodo ¿Qué son los periodos lectivos? Es el plazo oficial de realización del curso, y por tanto la fecha que aparecerá en tu título. Da igual el tiempo que dediques al curso, y puedes hacerlo completamente a tu ritmo. El único requisito es respetar la fecha final del periodo: puedes escoger un periodo que aún no haya comenzado y empezar a hacer ya tu curso, y también coger un periodo ya comenzado, siempre que lo termines dentro de plazo. ¿Pueden solaparse? No. Debes coger cursos con periodos lectivos que no coincidan ni siquiera en un solo día. Sí puedes cogerlos, por tanto, de manera que un curso acabe un día y el otro empiece justo al día siguiente.	Limpiar

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