Los estudiantes que realicen este curso podrán conocer más a fondo de qué trata la enfermedad del Alzheimer, lo que les permitirá realizar un trabajo más especializado con ellos y ayudar al paciente a tener una mejor calidad de vida durante la enfermedad.
Además, en este curso, también se fijará la mirada en el número de personas con algún tipo de discapacidad, o en situación de dependencia, que existen y que ha crecido mucho durante los últimos años. Por ello, la profesionalización de estos cuidados es una realidad y, por tanto, se ha convertido en un campo laboral en alza.
Temario
Curso homologado 300h Cuidados de enfermos con Alzheimer y atención a personas con Discapacidad
Bloque de Contenidos 1
• Unidad didáctica 1: La enfermedad del Alzheimer I.
Introducción
Demencia
La enfermedad del Alzheimer
Unidad Didáctica 2: La enfermedad del Alzheimer II.
Investigación
Medidas legales de protección
Plan integral de Alzheimer
Unidad Didáctica 3: Evaluación
Bloque de contenidos 2
Unidad didáctica 4: Cuidado del Enfermo de Alzheimer I
Convivencia y cuidado de personas con demencia
La comunicación con el Enfermo de Alzheimer
Consejos prácticos para morar la calidad de vida del Enfermo y de su entorno familiar
Ideas prácticas para el manejo de los desafíos comunes en la demencia
Unidad didáctica 5: Cuidado del Enfermo de Alzheimer II
El estrés personal y emocional del cuidador
Ayuda para el cuidador
Autocuidado del cuidador
Derechos de los Enfermos de Alzheimer
Conclusiones
Unidad Didáctica 6: Evaluación
Bloque de contenidos 3
Unidad Didáctica 7: Discapacidad, conceptos básicos I
Introducción
Conceptos básicos y definiciones
Normativa aplicable en discapacidad
Unidad Didáctica 8: Discapacidad, conceptos básicos II
Diferentes tipos de discapacidado
Certificado de discapacidado
Ley de dependencia
Unidad Didáctica 9: Evaluación
Bloque de contenidos 4
Unidad Didáctica 10: Cuidados para personas con discapacidad I
Introducción
Cuidados para personas con discapacidad
Cuidados especiales
Unidad Didáctica 11: Cuidados para personas con discapacidad II
Atención integral de la discapacidad
Contextos laborales
Perfil del cuidador profesional
Unidad Didáctica 12: Evaluación
Evaluación tipo test
Las evaluaciones de nuestros cursos homologados son tipo test Verdadero/Falso en los que basta con acertar el 70% de las preguntas para superarlos.
*La validez de todos los títulos de Opositer para su baremación en los diferentes procesos selectivos debe ser comprobada y asumida por cada alumno en función de la convocatoria definitiva publicada en cada caso. Opositer no se responsabiliza de posibles cambios en la legislación de cada comunidad autónoma o administración respecto a la validez de unos u otros cursos, o respecto al tipo de contenido baremable en cada proceso selectivo.
