Oposiciones Maestros Cantabria 2025

De las mejores decisiones de cara a conseguir un trabajo estable y bien remunerado en Cantabria es opositar para profesor de Secundaria, Formación Profesional y EOI (Escuela Oficial de Idiomas), en Opositer te facilitamos todos los pasos ofreciendote la información precisa que necesitas así como una amplia gama de cursos online para oposiciones de Secundaria pensados para ti y tu desarrollo como profesional.

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Requisitos para Maestros en Cantabria

Requisitos generales

  • Ser español o Europeo o perteneciente a algún Estado con aplicación de la Directiva del Parlamento Europeo sobre libre circulación.
  • Tener cumplidos los dieciocho años y no exceder, en el momento del nombramiento como funcionario de carrera, la edad establecida para la jubilación con carácter general.
  • Estar en posesión, o reunir las condiciones para la expedición, de alguna de las titulaciones que para cada cuerpo determina esta base. En caso de que la titulación mencionada se haya obtenido en el extranjero hace falta que previamente haya sido concedida la correspondiente credencial de homologación.
  • No sufrir ninguna enfermedad ni estar afectado por ninguna limitación física o psíquica incompatible con el ejercicio de las funciones correspondientes al cuerpo y a la especialidad.
  • No haber estado separado, mediante expediente disciplinario, del servicio de cabeza de las administraciones públicas, ni encontrarse en inhabilitación.
  • No haber sido condenado por sentencia firme por algún delito contra la libertad y la indemnidad sexual.
  • No ser funcionario de carrera, en prácticas o estar pendiente del correspondiente nombramiento del mismo cuerpo en el cual quiere ingresar.

Requisitos específicos titulación

  • Estar en posesión del título de doctor, licenciado, ingeniero o arquitecto, o el título de grado correspondiente, u otros títulos equivalentes a efectos de docencia.
  • Estar en posesión del título oficial de Máster Universitario que habilite para el ejercicio de las profesiones de Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional o Escuelas Oficiales de Idiomas.
  • En el caso de que las titulaciones alegadas se hayan obtenido en el extranjero la correspondiente homologación a Licenciado, Ingeniero, Arquitecto…

Prueba de selección para maestros en Cantabria

Diferenciamos 3 fases dentro de la prueba, todas ellas con carácter eliminatorio.

1. Fase de oposición

La fase de oposición consta de dos pruebas de carácter eliminatorio, la superación de ambas pruebas permite al aspirante pasar a la fase de concurso.

PRIMERA PRUEBA

Tiene por objeto la comprobación de la aptitud pedagógica del aspirante y su dominio de las técnicas necesarias para el ejercicio docente.

Parte A: desarrollo por escrito de un tema escogido por el aspirante de entre un número de temas sacados al azar por el tribunal de los correspondientes al temario de la especialidad (máximo 2 horas).

Parte B: una prueba práctica que permita comprobar que los aspirantes poseen la formación científica y el dominio de las habilidades instrumentales o técnicas correspondientes a la especialidad a la que se opta (máximo 4 horas).

SEGUNDA PRUEBA

El tribunal tiene que citar a los aspirantes para la realización de esta prueba con 24 horas de antelación al inicio de la actuación de los aspirantes.

Parte A. El aspirante expondrá y defenderá oralmente la programación didáctica, teniendo un máximo de una hora para preparar la exposición, también se deberá entregar una sola copia al profesorado que esté presente para la valoración de la prueba.

Parte B. La preparación y exposición oral ante el tribunal de una unidad didáctica, puede estar relacionada con la programación presentada por el aspirante o elaborada a partir del temario oficial de la especialidad.

Ambas pruebas se valorarán globalmente de 0 a 10 puntos. Para su superación los aspirantes tienen que obtener una puntuación igual o superior a cinco puntos en la calificación global, y una nota mínima de 2.5 puntos en cada parte.

2. Fase de concurso

La puntuación de la fase de concurso se aplicará únicamente a las personas aspirantes que hayan superado la fase de oposición. La valoración de los méritos se efectuará conforme al baremo de méritos que corresponda y que figuran en la hoja de baremo del trámite telemático.

La valoración de méritos a los aspirantes, se llevará a efecto por una comisión de baremación constituida por personal funcionario de carrera designado por resolución del Director General de Personal Docente y Ordenación Académica

El baremo de méritos lo explicaremos más adelante en profundidad.

3. Fase de prácticas

La fase de prácticas tiene como finalidad comprobar que los aspirantes poseen las aptitudes necesarias para la docencia.

La duración de la fase evaluable de prácticas será de seis meses y su desarrollo será regulado por resolución de la Dirección General de Personal Docente y Ordenación Académica, una vez finalizada la fase de prácticas, las comisiones calificadoras evalúan a cada uno de los aspirantes nombrados funcionarios en prácticas con la calificación de «apto» o «no apto«.

Baremo de méritos para Maestros en Cantabria

En el baremo de méritos para las oposiciones de secundaria en Cantabria existen diferentes aspectos a tener en cuenta en cada una de las partes:

  • Experiencia docente previa (7 puntos): se tiene en cuenta cada año en especialidad del cuerpo al que opta el aspirante, cada año en especialidad de distintos cuerpos al que opta, cada año en especialidad del mismo nivel educativo…
  • Formación académica (2 puntos): se tiene en cuenta los certificados-diplomas acreditativos, el Título Oficial de Máster o cualquier otro título equivalente siempre que no sea requisito para el ingreso en la función pública docente…
  • Otros méritos (1 punto): se obtiene puntuación por el dominio de lenguas extranjeras en niveles C1 o superiores, o la forma más sencilla, homologada y verificable, es decir a través de los cursos homologados online y acreditables de Opositer, totalmente online.

En el caso de Cantabria (para esta convocatoria) se valora cada hora de formación con 0.05 puntos hasta un máximo de 1 punto.
Para conseguir la puntuación máxima se recomienda la realización de:

  • 2 cursos de 100 horas de Opositer

 

¿Cuántas horas de cursos tengo que hacer para mi oposición?

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Baremo de oposiciones

Tienes a tu disposición la calculadora de méritos para maestros de Opositer donde podrás calcular tus méritos y así saber cuántos puntos obtendrás en la fase de concurso.

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Catálogo de cursos

Para maestros

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Sueldo para maestros en Cantabria

Es un elemento variable que depende de muchos factores, aquí te mostramos una aproximación:

  1. Sueldo base: en caso de pertenecer al grupo A1 le pertenecen 1179.96€.
  2. Complemento específico: 744.33€
  3. Complemento de destino: 652.80€.
  4. Antigüedad: pertenecen 44.36€ por cada trienio (3 años)

Profesor de secundaria 2579.07€ el caso de los profesores de FP serían 2417.41€ y para los profesores de la Escuela Oficial de Idiomas 2579.07€.

Horario y vacaciones
para maestros en Cantabria

El horario promedio:
Máximo 25 horas: 18 lectivas y 7 no lectivas, a esto hay que sumarle el horario no regular de 10 horas, en total 35 horas laborales a la semana.

El horario de los profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas (EOI) y Formación Profesional (FP), es igual al de los profesores de Secundaria.

En cuanto a las vacaciones, se podría incluir el mes de julio que se considera no lectivo (pero han de estar a disposición de la Administración) más los posibles días festivos de carácter autonómico y/o nacionales.

Formación recomendada para Maestros en Cantabria

Desde Opositer te ofrecemos la posibilidad de que sigas ampliando tu formación, ya sea para ampliar tus conocimientos como para destacar de entre el resto de aspirantes a la misma convocatoria, además si tu formación es a través de los cursos homologados para oposiciones de Secundaria, tendrás la ventaja de poder acreditarlos en tu baremo de méritos y sumar puntos.
Son cursos totalmente online, homologados y verificables.

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Calcular probabilidad de temas

para la oposición de maestros en Cantabria

Te ofrecemos la posibilidad de calcular las probabilidades de éxito que tendrás a la hora del sorteo de temario, es decir introduces el número de temas totales de tu especialidad, el número de temas que has preparado y cuantos temas van a extraerse en el sorteo y nuestra calculadora de probabilidades de que al menos uno de los temas sea de los que has preparado.

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Probabilidad
de temas

Realiza una simulación de los temas que puede extraer el Tribunal.

Temario actualizado

para la oposición de maestros en Cantabria

El temario oficial más actualizado para maestros de Secundaria en Cantabria es:

  1. En las especialidades del cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria, los establecidos en la Orden de 9 de septiembre de 1993 (“Boletín Oficial del Estado” del 21) y en la Orden de 1 de febrero de 1996 (“Boletín Oficial del Estado” del 13).
  2. En las especialidades de Alemán, Francés e Inglés de los cuerpos de Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, los establecidos en la Orden de 9 de septiembre de 1993 (“Boletín Oficial del Estado” del 2).
  3. En las especialidades de Chino, Danés, Japonés y Rumano de los Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, los temarios previstos en la Orden de 19 de noviembre de 2001 (“Boletín Oficial del Estado” del 31 de diciembre).
  4. En la especialidad de Euskera de los Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas el temario previsto en la Orden ECD/447/2003, de 5 de marzo, por la que se modifican parcialmente la Orden de 9 de septiembre de 1993, la Orden de 20 de abril de 1994, la Orden de 1 de febrero de 1996 y la Orden ECD/310/2002, de 15 de febrero (“Boletín Oficial del Estado” de 6 de marzo).
  5. Para la especialidad de Catalán de los Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas los temarios previstos en la Orden ECD/2606/2003, de 28 de julio (“Boletín Oficial del Estado” de 23 de septiembre).
  6. Para la especialidad de Ruso de los Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas el temario previsto en la Orden de 30 de abril de 1996 (“Boletín Oficial del Estado” de 11 de mayo).
  7. En las especialidades del cuerpo de Profesores Técnicos de Formación Profesional, los establecidos en la Orden de 1 de febrero de 1996 (“Boletín Oficial del Estado” del 13).
  8. En las especialidades vinculadas a las enseñanzas de Música y Danza, del Cuerpo de Profesores de Música y Artes Escénicas, los establecidos en la Orden ECD/1753/2015, de 25 de agosto de 2015 (“Boletín Oficial del Estado” del 28) y en las especialidades vinculadas a las enseñanzas de Arte Dramático, los establecidos en la Orden ECD/310/2002, de 15 de febrero de 2002, por la que se aprueban los temarios que han de regir en los procedimientos de ingreso, acceso y adquisición de nuevas especialidades en el Cuerpo de Profesores de Música y Artes Escénicas.
  9. En las especialidades de los Cuerpos de Profesores de Artes Plásticas y Diseño y Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño, los establecidos en la Orden ECD/826/2004, de 22 de marzo de 2004 (“Boletín Oficial del Estado” del 31).
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150 horas – Nuevas Tecnologías en la educación

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125 horas – Aplicaciones ofimáticas: Ms Word, Ms Excel y Ms Outlook para docentes

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125 horas – La Pizarra Digital como recurso educativo y elaboración de materiales didácticos interactivos

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125 horas – Habilidades de la comunicación verbal y no verbal como docente

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125 horas – Gimnasia cerebral como herramienta de estimulación cognitiva en el aula para el aprendizaje

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100 horas – Software Libre para docentes: Writer

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100 horas – Técnicas efectivas para el rendimiento académico en el alumnado

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100 horas – Estrategias para optimizar la productividad docente

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50 horas – Uso avanzado de Ms Excel para docentes

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50 horas – El correo electrónico como herramienta docente

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50 horas – Recursos TIC para docentes y centros educativos

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50 horas – Hot Potatoes y JClic para elaborar materiales didácticos interactivos

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