Oposiciones Maestros Comunidad Valenciana 2025

Una de las mejores opciones de cara a conseguir un trabajo estable y bien remunerado en la Comunidad Valenciana es obtener una plaza como profesor de Secundaria, Formación Profesional y EOI (Escuela Oficial de Idiomas), por eso desde Opositer te facilitamos todo el trabajo ofreciéndote la información precisa que necesitas así como una amplia gama de cursos para oposiciones de Secundaria pensados especialmente para ti.

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Requisitos para Maestros en Comunidad Valenciana

Requisitos generales

  • Ser español o tener nacionalidad Europea o pertenecer a algún Estado con aplicación de la Directiva del Parlamento Europeo sobre libre circulación.
  • Tener cumplidos los dieciocho años y no haber alcanzado la edad mínima establecida para la jubilación.
  • No padecer enfermedad ni otro tipo de impedimentos que resulten incompatibles con el correcto desempeño de las funciones relativas al cuerpo y especialidad a que se opta.
  • No tener expediente disciplinario, del servicio de cualquiera de las Administraciones públicas, ni hallarse inhabilitado para el ejercicio de funciones públicas. Los aspirantes cuya nacionalidad no sea la española deberán acreditar de igual forma la ausencia de expedientes disciplinarios.
  • No ser funcionario de carrera en prácticas del mismo cuerpo al que se refiera la convocatoria, excepto que sea para la adquisición de nuevas especialidades.
  • Acreditar no haber sido condenado por algún delito contra la libertad e indemnidad sexual.

Requisitos específicos de titulación

Estar en posesión del título de grado correspondiente u otros títulos equivalentes a efectos de docencia (Doctor, Licenciado, Ingeniero, Arquitecto…)

Es necesario la realización del Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas.

Acreditar el nivel de conocimiento del valenciano a un nivel mínimo C1 de la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencia o algún órgano equivalente, así también es válido estar en posesión de la licenciatura o el Grado en Filología Catalana o equivalentes. Es por tanto obligatorio tener registradas las titulaciones de valenciano en la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencia.

Prueba de selección para maestros en Comunidad Valenciana

El proceso de selección del profesorado de Secundaria se hace tras la realización de 3 fases, las cuales desarrollaremos a continuación para que tengas toda la información necesaria de forma clara y concisa.

Fase previa de acreditación

El personal docente de Secundaria se escoge tras pasar de forma satisfactoria 4 fases que son: fase previa de acreditación, fase de oposición, fase de concurso y fase de prácticas. A continuación se desarrollan cada una de estas fases:

Los aspirantes deben acreditar el correcto conocimiento de los dos idiomas oficiales de la Comunidad Valenciana, mediante las acreditaciones validadas (como explicamos en el último requisito específico más arriba en esta página), los aspirantes que no obtengan la calificación de “apto” no podrán seguir adelante con el proceso de selección.

Fase de oposición

Primera prueba: Es una prueba de conocimientos que se divide en dos partes, la parte A donde se desarrolla un tema de los escogidos por el aspirante de entre los extraídos al azar por el tribunal, dispondrán de dos horas; y una parte B de carácter práctico donde en función de la especialidad tendrá una duración y características particulares. La puntuación mínima que ha de obtenerse en cada prueba es de 2.5 puntos.

Segunda prueba: Dividida a su vez en dos partes: parte A donde se realiza la preparación de un tema de una materia o asignatura relacionados con la especialidad a la cual se opta, y la parte B de exposición oral de una parte del temario de la programación oficial de la esa misma especialidad, seleccionada a partir de las tres que extraiga el propio aspirante de forma aleatoria. La valoración de esta prueba se realizará de forma global de cero a diez puntos, debiendo alcanzar una puntuación igual o superior a 5 puntos para superarla.

Fase de concurso

En la cual se realizará la media aritmética de las anteriores dos pruebas, y de ser esta calificación igual o superior a 5 (siendo el máximo de 10 puntos), se iniciará el proceso para conocer la nota total incluyendo los apartados del baremo de méritos que veremos en profundidad más adelante.

Fase de prácticas

Las Administraciones educativas regularán la organización de la fase de prácticas que incluirá un período de docencia directa que formará parte del procedimiento selectivo y que tendrán por objeto comprobar la aptitud para la docencia de los aspirantes seleccionados. Este período de ejercicio de la docencia en centros públicos se desarrollará bajo la tutoría de profesores experimentados, tendrá una duración mayor a un trimestre y no superior a un curso escolar y podrá incluir cursos de formación.

Baremo de méritos para Maestros en Comunidad Valenciana

El baremo de méritos en la Comunidad Valenciana es el apartado que constituye la fase de concurso en la que diferenciamos 3 fases:

  • Experiencia docente previa (7 puntos) se tienen en cuenta cada año de experiencia docente en especialidades, experiencia en el mismo nivel educativo que al que se opta,…
  • Formación académica (5 puntos) se tiene en cuenta el expediente del aspirante, certificados, diplomas acreditativos, etc.
  • Otros méritos: (2 puntos) comúnmente se obtienen a través de la realización de formación especializada como los cursos homologados online en el baremo de méritos que ofrece Opositer, son cursos homologados por la universidad y totalmente online.

En las Oposiciones Secundaria Comunidad Valenciana se valoran los cursos homologados relacionados con el puesto en una relación de 0,20 puntos por cursos superiores a 100 horas para esta convocatoria, mientras que los cursos relacionados con nuevas tecnologías en una relación de 0,10 puntos por cursos superiores a 100 horas.
Lo ideal sería realizar:

  • 4 cursos de 100 horas o más.
  • 1 curso de nuevas tecnologías de 50 horas o más.

 

¿Cuántas horas de cursos tengo que hacer para mi oposición?

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Baremo de oposiciones

Tienes a tu disposición la calculadora de méritos para maestros de Opositer donde podrás calcular tus méritos y así saber cuántos puntos obtendrás en la fase de concurso.

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Catálogo de cursos

Para maestros

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Sueldo para maestros en Comunidad Valenciana

Existen diversos factores que condicionan los salarios:

  • Sueldo base: en caso de pertenecer al grupo A1 le pertenecen 1151.17€.
  • Complemento específico: 615.07€
  • Complemento de destino: 605.05€.
  • Antigüedad: pertenecen 45.29€ por cada trienio (3 años)

Además de esto se perciben dos pagas extraordinarias en los meses de Julio y Diciembre, por lo que aproximadamente el salario bruto de un profesor de secundaria rondaría los 2371.29€ mensuales en la educación pública. En el caso de los profesores de FP serían 2213.67€ y para los profesores de la Escuela Oficial de Idiomas 2371.92€.

Horario y vacaciones
para maestros en Comunidad Valenciana

El horario de un profesor de secundaria no puede sobrepasar las 25 horas por ley, de las que serían 18 horas lectivas (docencia directa, tutoría lectiva, asistencia a actividades complementarias…), y 7 horas no lectivas (servicio de guardia, reuniones, tutorías…).

Horario no regular de 10 horas , por tanto son 35 horas laborales a la semana, siendo 30 de ellas en el centro.

El horario de los profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas (EOI) y Formación Profesional (FP), es similar al de los profesores de Secundaria.

Las vacaciones son las mismas para los profesores de FP, EOI y Secundaria, 5 días semanales de trabajo, por tanto 22 días laborables al mes, a excepción del mes de julio que se considera no lectivo, pero han de estar a disposición de la Administración, a esto hemos de sumar los posibles días festivos de carácter autonómico y nacional.

Formación recomendada para Maestros en Comunidad Valenciana

Además de la formación actual del aspirante se recomienda la continua formación, y si esa formación también es válida y acreditable a la hora de presentar el baremo de méritos no hay ninguna opción mejor, por eso desde Opositer te ofrecemos toda una gama de cursos especializados enfocados a mejorar tu formación y al estar homologados también puntuarán en tu baremo de méritos a la hora de presentar la oposición, son totalmente online y te permitirán profundizar en tu especialidad.

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Calcular probabilidad de temas

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En la web de Opositer te ayudamos con todo para ello te ofrecemos una calculadora de temas para que obtengas la probabilidad de que los temas extraídos al azar en el momento de la oposición sean lo que has preparado. En la página se realiza la simulación para que sepas cómo funciona el proceso antes de enfrentarte a el en la vida real y de esa forma estar mucho más tranquilo.

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Probabilidad
de temas

Realiza una simulación de los temas que puede extraer el Tribunal.

Temario actualizado

para la oposición de maestros en Comunidad Valenciana

El temario oficial más actualizado para maestros de Secundaria en Comunidad Valencianaes:

  1. En las especialidades del cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria, los establecidos en la Orden de 9 de septiembre de 1993 (“Boletín Oficial del Estado” del 21) y en la Orden de 1 de febrero de 1996 (“Boletín Oficial del Estado” del 13).
  2. En las especialidades de Alemán, Francés e Inglés de los cuerpos de Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, los establecidos en la Orden de 9 de septiembre de 1993 (“Boletín Oficial del Estado” del 2).
  3. En las especialidades de Chino, Danés, Japonés y Rumano de los Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, los temarios previstos en la Orden de 19 de noviembre de 2001 (“Boletín Oficial del Estado” del 31 de diciembre).
  4. En la especialidad de Euskera de los Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas el temario previsto en la Orden ECD/447/2003, de 5 de marzo, por la que se modifican parcialmente la Orden de 9 de septiembre de 1993, la Orden de 20 de abril de 1994, la Orden de 1 de febrero de 1996 y la Orden ECD/310/2002, de 15 de febrero (“Boletín Oficial del Estado” de 6 de marzo).
  5. Para la especialidad de Catalán de los Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas los temarios previstos en la Orden ECD/2606/2003, de 28 de julio (“Boletín Oficial del Estado” de 23 de septiembre).
  6. Para la especialidad de Ruso de los Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas el temario previsto en la Orden de 30 de abril de 1996 (“Boletín Oficial del Estado” de 11 de mayo).
  7. En las especialidades del cuerpo de Profesores Técnicos de Formación Profesional, los establecidos en la Orden de 1 de febrero de 1996 (“Boletín Oficial del Estado” del 13).
  8. En las especialidades vinculadas a las enseñanzas de Música y Danza, del Cuerpo de Profesores de Música y Artes Escénicas, los establecidos en la Orden ECD/1753/2015, de 25 de agosto de 2015 (“Boletín Oficial del Estado” del 28) y en las especialidades vinculadas a las enseñanzas de Arte Dramático, los establecidos en la Orden ECD/310/2002, de 15 de febrero de 2002, por la que se aprueban los temarios que han de regir en los procedimientos de ingreso, acceso y adquisición de nuevas especialidades en el Cuerpo de Profesores de Música y Artes Escénicas.
  9. En las especialidades de los Cuerpos de Profesores de Artes Plásticas y Diseño y Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño, los establecidos en la Orden ECD/826/2004, de 22 de marzo de 2004 (“Boletín Oficial del Estado” del 31).
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125 horas – Aplicaciones ofimáticas: Ms Word, Ms Excel y Ms Outlook para docentes

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125 horas – La Pizarra Digital como recurso educativo y elaboración de materiales didácticos interactivos

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125 horas – Habilidades de la comunicación verbal y no verbal como docente

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100 horas – Software Libre para docentes: Writer

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50 horas – El correo electrónico como herramienta docente

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50 horas – Recursos TIC para docentes y centros educativos

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50 horas – Hot Potatoes y JClic para elaborar materiales didácticos interactivos

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