Oposiciones Maestros Islas Canarias 2025

Dentro de las opciones a conseguir un trabajo estable, bien remunerado y con posibilidades de ascenso, es obtener una plaza como profesor de Secundaria, Formación Profesional y de Escuela Oficial de Idiomas, en Opositer facilitamos los pasos para que puedas informarte y formarte, por este motivo ofrecemos información precisa y una amplia gama de cursos para oposiciones de Secundaria pensados especialmente para opositores.

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Requisitos para Maestros en Islas Canarias

Requisitos generales

  • Ser español o Europeo o perteneciente a algún Estado con aplicación de la Directiva del Parlamento Europeo sobre libre circulación.
  • Tener 18 años cumplidos y no exceder, en el momento del nombramiento como funcionario de carrera, la edad establecida para la jubilación con carácter general.
  • Estar en posesión, o reunir las condiciones para la expedición, de alguna de las titulaciones que para cada cuerpo determina esta base. En caso de que la titulación mencionada se haya obtenido en el extranjero hace falta que previamente haya sido concedida la correspondiente credencial de homologación.
  • No sufrir ninguna enfermedad ni estar afectado por ninguna limitación física o psíquica incompatible con el ejercicio de las funciones correspondientes al cuerpo y a la especialidad.
  • No haber estado separado, mediante expediente disciplinario, del servicio de cabeza de las administraciones públicas, ni encontrarse en inhabilitación.
  • No haber sido condenado por sentencia firme por algún delito contra la libertad y la indemnidad sexual.
  • No ser funcionario de carrera, en prácticas o estar pendiente del correspondiente nombramiento del mismo cuerpo en el cual quiere ingresar.

Requisitos específicos de titulación

Poseer el título al grado correspondiente u otros títulos equivalentes por entidades homologadas a efectos de docencia (Doctor, Licenciado, Ingeniero, Arquitecto…)

Es necesario la realización del Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas.

Prueba de selección para maestros en Islas Canarias

El personal docente de Secundaria se escoge tras pasar de forma satisfactoria 3 fases que son:fase de oposición, fase de concurso y fase de prácticas.

A continuación se desarrollan cada una de estas fases:

1. Fase de oposición

PRIMERA PRUEBA
Parte A: prueba práctica, ejercicios por escrito establecidos para cada especialidad en la convocatoria.

Parte B: desarrollo por escrito de un tema elegido por el aspirante del temario oficial de la especialidad, extraídos al azar por el Tribunal. Dispones de dos horas para realizarlo.

    • Los aspirantes dispondrán de tres horas y treinta minutos para el desarrollo de ambas partes de la primera prueba, la cual se desarrollará sin interrupción.
    • Esta prueba se valorará de cero a diez puntos.
    • La parte A supondrá seis puntos de los diez que comprende la valoración total de la prueba y la parte B supondrá cuatro puntos.
    • Aquellos aspirantes que no obtengan una calificación mínima de 5 puntos en la primera prueba no podrán optar a hacer los ejercicios correspondientes a la segunda prueba.

SEGUNDA PRUEBA

Parte A: presentación y defensa de una programación didáctica.
Quince minutos como máximo
Parte B: preparación y exposición oral de una unidad didáctica ante el tribunal.

  • Para la preparación de la unidad didáctica, el aspirante dispondrá de cuarenta y cinco minutos y para su exposición, que será pública, dispondrá de treinta minutos.
  • En total, cada aspirante dispondrá de un periodo máximo de una hora y treinta minutos para todas estas actuaciones.
  • Se valora globalmente de cero a diez y se debe alcanzar una puntuación igual o superior a cinco puntos.

2. Fase de concurso

Una vez superada la fase de oposición se tiene que alegar en sesión pública todos los méritos que consideren oportunos de acuerdo con el procedimiento por los cuales participan y según los baremos.
Sobre el baremo de méritos hablaremos más adelante de forma más extensa y detallada.

3. Fase de prácticas

La fase de prácticas es tutelada, forma parte del proceso selectivo y tiene por objeto la valoración de la aptitud para la docencia de los aspirantes que han sido seleccionados.
Se realiza en los destinos provisionales que les hayan sido adjudicadas, mediante el ejercicio de la función docente con validez académica, cada aspirante tendrá que realizar un período de prácticas de, como mínimo, tres meses y medio de servicios efectivos con plenitud de funciones docentes en el centro de destino adjudicado.

Baremo de méritos para Maestros en Islas Canarias

El baremo de méritos es el apartado que constituye la fase de concurso en la que diferenciamos 3 fases:

    • Experiencia docente previa (7 puntos) se tienen en cuenta cada año en especialidades del cuerpo al que opta el aspirante, cada año en especialidades de distintos cuerpos al que opta, cada año en especialidades del mismo nivel educativo o etapa educativa que el impartido por el cuerpo al que opta, entre otros.
    • Formación académica (5 puntos) se tienen en cuenta los certificados-diplomas acreditativos de Estudios Avanzados, el Título Oficial de Máster, la Suficiencia investigadora o cualquier otro título equivalente siempre que no sea requisito para el ingreso en la función pública docente, etc.
    • Otros méritos: (2 puntos) Por el título de especialización Didáctica, CAP, CCP o Máster equivalente, o la forma más fácil y rápida, a través de nuestros cursos homologados online.

En Canarias, los cursos que se tienen en cuenta en esta convocatoria para la fase de baremación de méritos son los superiores a 100 horas y puntúan 0,5 puntos por cada uno.
Para obtener la puntuación máxima de 2 puntos, aconsejamos realizar:

      • 4 cursos de 125 horas de Opositer

 

¿Cuántas horas de cursos tengo que hacer para mi oposición?

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Baremo de oposiciones

Tienes a tu disposición la calculadora de méritos para maestros de Opositer donde podrás calcular tus méritos y así saber cuántos puntos obtendrás en la fase de concurso.

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Catálogo de cursos

Para maestros

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Sueldo para maestros en Islas Canarias

Existen diversos factores que condicionan los salarios:

  • Sueldo base: al grupo A1 le pertenecen 1179.96€
  • Complemento específico: 653.84€
  • Complemento de destino: 628.79€
  • Antigüedad: pertenecen 46.32€ por cada trienio (3 años)

Además de esto se perciben dos pagas extraordinarias en los meses de Julio y Diciembre, por lo que aproximadamente el salario bruto de un profesor de secundaria rondaría los 2823.29€ mensuales en la educación pública.
En el caso de los profesores de FP serían 2444.78€ y para los profesores de la Escuela Oficial de Idiomas 2824€.

Horario y vacaciones
para maestros en Islas Canarias

El horario de un profesor de secundaria no puede sobrepasar las 25 horas por ley, de las que serían 18 horas lectivas (docencia directa, tutoría lectiva, asistencia a actividades complementarias…), y 7 horas no lectivas (servicio de guardia, reuniones, tutorías…).
Horario no regular de 10 horas , por tanto son 35 horas laborales a la semana, siendo 30 de ellas en el centro.

El horario de los profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas (EOI) y Formación Profesional (FP), es igual al de los profesores de Secundaria.

Las vacaciones son las mismas para los profesores de FP, EOI y Secundaria, tienen 5 días semanales de trabajo, por tanto 22 días laborables al mes, a excepción del mes de julio que se considera no lectivo, pero han de estar a disposición de la Administración, a esto hemos de sumar los posibles días festivos de carácter autonómico y/o nacionales.

Formación recomendada para Maestros en Islas Canarias

Además de la formación actual del aspirante se recomienda la continua formación, por eso desde Opositer te ofrecemos toda una gama de cursos para oposiciones de Secundaria con los que reforzar puntos pendientes, profundizar en un tema específico, además de estas ventajas todos estos cursos contarán con la validación y certificación necesarias a la hora de presentarlos en tu baremo de méritos y sumar puntos que te ayuden a lograr esa plaza.

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Calcular probabilidad de temas

para la oposición de maestros en Islas Canarias

En Opositer queremos acompañarte en todo lo que necesites y para ello te ofrecemos la calculadora de temas donde podrás hallar la probabilidad de que entre los temas que salgan en el sorteo del tribunal estén los que has preparado.

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Probabilidad
de temas

Realiza una simulación de los temas que puede extraer el Tribunal.

Temario actualizado

para la oposición de maestros en Islas Canarias

El temario oficial más actualizado para maestros de Infantil en Islas Canarias es:

  1. En las especialidades del cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria, los establecidos en la Orden de 9 de septiembre de 1993 (“Boletín Oficial del Estado” del 21) y en la Orden de 1 de febrero de 1996 (“Boletín Oficial del Estado” del 13).
  2. En las especialidades de Alemán, Francés e Inglés de los cuerpos de Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, los establecidos en la Orden de 9 de septiembre de 1993 (“Boletín Oficial del Estado” del 2).
  3. En las especialidades de Chino, Danés, Japonés y Rumano de los Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, los temarios previstos en la Orden de 19 de noviembre de 2001 (“Boletín Oficial del Estado” del 31 de diciembre).
  4. En la especialidad de Euskera de los Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas el temario previsto en la Orden ECD/447/2003, de 5 de marzo, por la que se modifican parcialmente la Orden de 9 de septiembre de 1993, la Orden de 20 de abril de 1994, la Orden de 1 de febrero de 1996 y la Orden ECD/310/2002, de 15 de febrero (“Boletín Oficial del Estado” de 6 de marzo).
  5. Para la especialidad de Catalán de los Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas los temarios previstos en la Orden ECD/2606/2003, de 28 de julio (“Boletín Oficial del Estado” de 23 de septiembre).
  6. Para la especialidad de Ruso de los Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas el temario previsto en la Orden de 30 de abril de 1996 (“Boletín Oficial del Estado” de 11 de mayo).
  7. En las especialidades del cuerpo de Profesores Técnicos de Formación Profesional, los establecidos en la Orden de 1 de febrero de 1996 (“Boletín Oficial del Estado” del 13).
  8. En las especialidades vinculadas a las enseñanzas de Música y Danza, del Cuerpo de Profesores de Música y Artes Escénicas, los establecidos en la Orden ECD/1753/2015, de 25 de agosto de 2015 (“Boletín Oficial del Estado” del 28) y en las especialidades vinculadas a las enseñanzas de Arte Dramático, los establecidos en la Orden ECD/310/2002, de 15 de febrero de 2002, por la que se aprueban los temarios que han de regir en los procedimientos de ingreso, acceso y adquisición de nuevas especialidades en el Cuerpo de Profesores de Música y Artes Escénicas.
  9. En las especialidades de los Cuerpos de Profesores de Artes Plásticas y Diseño y Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño, los establecidos en la Orden ECD/826/2004, de 22 de marzo de 2004 (“Boletín Oficial del Estado” del 31).
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Cursos homologados para oposiciones a maestros de secundaria. 100% online y válidos para el baremo

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150 horas – Estimulación multisensorial a través de los espacios

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150 horas – Nuevas Tecnologías en la educación

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150 horas – Gamificación y Steam Learning

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150 horas – Coaching Educativo y PNL

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150 horas – Neurociencia aplicada a la educación

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125 horas – Aplicaciones ofimáticas: Ms Word, Ms Excel y Ms Outlook para docentes

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125 horas – La Pizarra Digital como recurso educativo y elaboración de materiales didácticos interactivos

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125 horas – Habilidades de la comunicación verbal y no verbal como docente

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125 horas – Gimnasia cerebral como herramienta de estimulación cognitiva en el aula para el aprendizaje

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125 horas – La inteligencia emocional como herramienta docente

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100 horas – Software Libre para docentes: Calc

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100 horas – Software Libre para docentes: Writer

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100 horas – Técnicas efectivas para el rendimiento académico en el alumnado

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100 horas – Estrategias para optimizar la productividad docente

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100 horas – Coaching educativo

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100 horas – Introducción a la Inteligencia Emocional

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100 horas – Introducción a la Neurociencia

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100 horas – Inteligencias múltiples

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100 horas – Pedagogía Montessori

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100 horas – Ms Word y correo electrónico

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50 horas – Uso avanzado de Ms Excel para docentes

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50 horas – El correo electrónico como herramienta docente

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50 horas – Recursos TIC para docentes y centros educativos

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50 horas – Hot Potatoes y JClic para elaborar materiales didácticos interactivos

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50 horas – Uso avanzado de microsoft word para docentes

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25 horas – Uso seguro y responsable del ordenador e internet para alumnos de educación infantil, primaria y secundaria

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